刘媛媛学习方法论
刘媛媛
有目的的学习,目的不能模糊,
学习范围不能太大,会致使学习深度不够,
如何提高效率:
1、有目的的学习
学习容量,解决问题的数量有限,所以学习范围不能太大,会致使学习深度不够,
学习时间有限
计划表,优先级
做急需解决的事,或者最大可以改变现状的事
2、利用别人的经历和脑袋学习
看别人的总结、资料、书籍、经历,从中提炼总结
利用别人的思维想自己想不到的事情,
比如:
如果是我,我会怎么做
他是怎么做的,结果如何
与他的做法相比,我的优缺点在哪,
将几个人的做法汇总
提炼出自己的方法,
3、积累更多的背景知识
针对一个问题,先去积累背景知识
听同一节课收获会更多,
做同一件事效率会更高
执行:
1、列举眼下最急需解决的问题
2、排优先级
3、解决途径——找资料,与人讨论,
4、为问题记录答案,
5、总结记录的答案形成一个自己的答案
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